BETEILIGUNGSPROJEKTE
Erleichtere dir die pädagogische Arbeit:
Nutze den Lernraum als Werkzeug
- In deinem Klassenzimmer oder Gruppenraum ist es oft unruhig?
- Damit ist konzentriertes Arbeiten schwer möglich?
- Du wünschst dir eine friedliche und ermutigende Lernatmosphäre zum Wohlfühlen?
- Dir fehlt die Zeit und die Kraft, dich neben all den anderen Themen auch noch umfassend um den Lernraum zu kümmern?
- Wo anfangen mit dem Thema Lernraum?
> Die Gestaltung deines Lernraums kann dir die Arbeit erleichtern
> Damit du wieder Zeit für das Wesentliche hast
Erschaffe dir einen Lernraum,
der dir die Arbeit erleichtert.
Wie das geht?
Mit Augenhöhe, Fantasie und Ermutigung!
Hier findest du mögliche Lösungen
die dich zu deinem Traumlernraum bringen:
In 3 Schritten mit der Fliegenden Werkstatt zum Traumlernraum
Analyse, Wünsche und Fokus
- Was hat der Raum zu bieten?
- Wie soll der Raum genutzt werden?
- Was bedeutet Lernen für die Beteiligten?
- Welche Bereiche wollen gestaltet werden?
- Worauf liegt unser Fokus?
Zielfindung, Entwurf und Modellbau
- Was macht einen guten Lernraum aus?
- Was ist für diesen Raum denkbar?
- Welche guten Beispiele für Lernräume gibt es?
- Wie machen wir unsere Wünsche sichtbar?
- Für welche Inhalte entscheiden wir uns?
Übersetzung, Planung und Umsetzung
-
Wie übersetzen wir die Ideen in machbare Raumelemente?
- Was brauchen wir alles um unsere Ideen umzusetzen?
- Mit welchen Materialien können wir arbeiten?
- Wie schaffen wir stabile und sichere Möbel?
- Welche Werkzeuge können wir selbst nutzen?
Wähle DEIN Beteiligungsprojekt
Ein Lernmöbelprojekt hilft euch dabei...
- Herauszufinden, was euer Lernraum ganz konkret kann/ was nicht/ was er dringend braucht
- Ein Ziel zu finden, wie das für euch in diesem Raum ganz konkret aussehen kann
- Diese Bedürfnisse Schritt für Schritt gemeinsam in machbare Gestaltung zu übersetzen
-
Selbst in die Umsetzung zu gehen und alles dafür Nötige dafür gestellt bekommen
ProjektTAG
Wenn ihr schon genau wisst, was ihr bauen wollt, z.B. hölzerne Blumen für den Garten oder eine Stele für den Eingang oder eine Leisewand.
Schule Klasse 1 - 8
Nachmittagsbetreuung Klasse 1 - 6
Kita ab 4 Jahren
An einem kreativen Projekttag bauen wir gemeinsam eine mobile Lerninsel für euren Klassenraum. Alle Materialien und Werkzeuge haben wir dabei.
Inhalt: Ein Projekttag bei euch vor Ort
zum Bau einer mobilen Lerninsel
Ort: Klassenraum, Werkraum, Garten
Zeit: 3 x 90 Min.
Teilnehmer*innen: bis 12
Alter: 4 bis 14 Jahre
Themen
z.B.
Bewegungselement
Leisewand
Stehtisch/Hocktische
Präsentationselement
Mobile Tafel
Holzblumen Garten
Stele Eingang
ProjektWOCHE
Wenn ihr schon ungefähr wisst, was ihr für euren Raum haben wollt, z.B. zwei Rückzugsbereiche oder drei Stehtische oder eine kleine Podestlandschaft.
Schule Klasse 1 - 8
Nachmittagsbetreuung Klasse 1 - 6
Kita ab 4 Jahren
In einr kreativen Projektwoche bauen wir gemeinsam 2 -4 mobile Lerninseln für euren Klassen- oder Gruppenraum. Alle Materialien und Werkzeuge haben wir dabei.
Inhalt: 4 Projekttage in einer Woche
zum Bau von 2 - 4 mobilen Lerninseln
Ort: Klassenraum, Gruppenraum, Werkraum, Garten
Zeit: 1 Tag Einführung und 3 Tage Umsetzung und Gestaltung in einer Woche, je 3 x 90 Min.
Teilnehmer*innen: bis 12
Alter: 4 bis 14 Jahre
Themen
z.B.
Bewegungselemente
Leisewände
Arbeitstische
Präsentationselemente
Mobile Tafeln
Podestlandschaft
Lernwerkstatt
Lernhaus
Rückzugsbereich
Regalsystem
Wasserbaustelle
ProjektMONAT
Wenn ihr bisher nur eine Ahnung habt, was euer Lernraum brauchen könnte...
Wir begeben uns vor der Umsetzung gemeinsam in die Analyse und Zielfindung.
Schule Klasse 1 - 8
Nachmittagsbetreuung Klasse 1 - 6
Kita ab 4 Jahren
In einem Projektmonat gestalten und bauen wir gemeinsam mehrere mobile Lerninseln für euren Klassen- oder Gruppenraum. Alle Materialien und Werkzeuge haben wir dabei.
Inhalt: 5 Projekttage in einem Monat
zum Bau von 3 - 6 mobilen Lerninseln
Ort: Klassenraum, Gruppenraum, Werkraum
Zeit: 2 Tage Zielfindung (+ interne Übersetzung + Absprache + Umsetzungsplanung) + 3 Tage Umsetzung innerhalb eines Monats, je 3 x 90 Min.
Teilnehmer*innen: bis 16
Alter: 4 bis 14 Jahre
Themen
z.B.
Arbeitstische
Präsentationselemente
Mobile Tafeln
Podestlandschaft
Lernwerkstätten
Lernhäuser
Rückzugsbereiche
Regalsystem
Leisewände
Bewegungselemente
ProjektJAHR
Gemeinsame Ausbildung zur Lernraumgestaltung und Erarbeitung eines Raumkonzeptes für 1 bis 2 Räume und zwei Umsetzungsphasen sowie eine Nachbegleitung für die langfristige Integration.
Schule Klasse 1 - 8
Nachmittagsbetreuung Klasse 1 - 6
Mit einem Projektjahr können wir einen ganzen Raum umgestalten. Wir erarbeiten eine grundlegende Konzeption für den Raum, führen Fortbildungen durch, erleben eine Projektwoche sowie einen Projektmonat für die Umsetzung und integrieren das Gelernte an 4 Onlinetreffen für die nachhaltige Nutzung. Alle Materialien und Werkzeuge haben wir dabei.
Inhalt: 2 Fortbildungstage, 1 Raumkonzeption, 1 Projektwoche, 1 Projektmonat, 3 x 90 Min. Integration
Ort: Klassenraum, Werkraum
Zeit: insgesamt 4 Tage Planung und 7 Tage Umsetzung innerhalb von ca. 12 Monaten
Teilnehmer*innen: bis 32
Alter: 6 bis 14 Jahre
Themen
z.B.
Arbeitstische
Präsentationselemente
Mobile Tafeln
Podestlandschaft
Lernwerkstätten
Lernhäuser
Rückzugsbereiche
Regalsystem
Leisewände
Bewegungselemente
Alle Preise inkl. Material, Mwst. und Nutzung der Fliegenden Werkstatt, zzgl. Anfahrten aus Lübeck
Im KOSTENFREIEN ERSTGESPRÄCH erkunden wir eure nächsten Schritte
- Was gibt der Raum her?
- Welche Wünsche habt ihr an den Lernraum?
- Welchen Rahmen (räumlich, thematisch, zeitlich, finanziell) möchtet ihr setzen?
- Was kann euer nächster Schritt sein um eurem Traumlernraum näher zu kommen?
Ein nachhaltig bedarfsgerechter Lernraum macht das Lernen leicht
Lernt und verinnerlicht die Struktur, eure Räume nachhaltig selbst zu gestalten.
Damit ihr wieder Zeit für das habt, was euch im Alltag mit den Kindern wirklich wichtig ist:
Kinder wirklich zu sehen und in ihre eigene Kraft zu bringen -
mit Leichtigkeit.
- Wir beteiligen Lernende von Anfang bis Ende im Projekt. Gestaltung in Kinderhand zu geben, heißt, passgenaue Antworten zu bekommen, was dieser Raum braucht. Diese Beteiligung befähigt Kinder, wahrzunehmen und zu beeinflussen, welche Umgebung ihnen beim Lernen hilft und was sie eher abhält vom Lernen.
- Das System einer vorbereiteten Umgebung ist einer der Grundbausteine pädagogischer Arbeit - in unseren Projekten übt ihr Schritt für Schritt, wie euch das immer leichter gelingt und der Lernraum zu einem selbst lernenden System wird.
- Lernende finden hier selbstständig Orte für Einzel- oder Kleingruppenarbeit, motiviert durch freie Wahl des Arbeitsplatzes.
- Rückzugsorte ermöglichen fokussiertes Arbeiten und Entspannung, nicht nur für Lernende mit besonderen Bedarfen.
- Hier gibt es ein System, in dem Ordnung aus Perspektive der Lernenden funktioniert.
- Der Raum heißt Lernende und Lehrende willkommen und erleichtert den Bindungsaufbau in der Klasse.
Hej, ich bin JULIA - ich freue mich auf euch!
Zusammen mit Kindern individuelle Lernräume zu erfinden ist meine Leidenschaft.
Als Diplomdesignerin und staatlich anerkannte Erzieherin
mit mehr als 10 Jahren Erfahrung in Beteiligungsprojekten
in Kita und Schule kann ich euch sicher durch den Prozess führen
und euch empowern, eure Lernraumgestaltung
selbst in die Hände zu nehmen.